Praca nad sobą

Odpowiedz raz, wróć w czerwcu przy rocznej checkliście — zobaczysz, co się zmieniło.

Twoje własne przekonania o edukacji

  • Jakie przekonania o sukcesie odziedziczyłeś po swoich rodzicach?

  • Czy presja na oceny, którą czujesz, jest racjonalna czy emocjonalna?

  • Czego żałujesz, że nie spróbowałeś w młodości? Dlaczego nie spróbowałeś?

  • Czy Twoje dziecko realizuje Twoje marzenia, czy swoje?

Twój stosunek do porażki

  • Kiedy ostatnio publicznie przyznałeś się do błędu?

  • Jak reagujesz, gdy dziecko przynosi złą ocenę? Co NAPRAWDĘ czujesz?

  • Czy Twoje dziecko widziało, jak radzisz sobie z porażką?

  • Czy tworzysz środowisko, w którym porażka jest bezpieczna?

Twój wpływ na świat

  • Jaką zmianę TY wnosisz do świata? (Dziecko uczy się przez obserwację)

  • Czy żyjesz zgodnie z wartościami, które chcesz przekazać dziecku?

  • Kto jest w Twoich 5 najbliższych osobach? Czy to ludzie, od których chcesz się uczyć?

  • Co robisz, żeby następne pokolenie miało lepiej?

Wymagania i wsparcie

  • Czego naprawdę oczekujesz od dziecka w tym roku? Czy ono o tym wie?

  • Gdy dziecku coś nie wychodzi, częściej obniżasz poprzeczkę czy pomagasz mu do niej dojść?

  • Gdzie stawiasz wymagania bez wsparcia, a gdzie dajesz wsparcie bez wymagań?

  • Czy przy krytyce mówisz dziecku wprost, że wymagasz, bo wierzysz, że da radę?